11月8日晚，中南大學愛爾眼科學院舉辦留學沙龍，2015級博士生徐濤與同學們分享了自己留學美國耶魯大學的見聞和感受，在場的同學們被深深吸引，也提出了自己的疑問，徐濤同學以切身經歷給出了自己的建議。他建議留學生出國前在研究所先學習2個月，掌握基本的實驗技術；要多看文獻，提升自主學習能力；克服語言的心理障礙，積極主動與導師交流；注重鍛煉身體，廣交朋友，豐富自己的業余生活；盡早準備畢業論文。

愛爾眼科學院積極探索研究生教育國際化聯合培養模式，為加強國內外優質教育資源的綜合利用，培養具有愛爾特色的眼科精英人才，學院專門設立了“中南大學愛爾眼科學院國（境）外留學基金”與國際著名學府或高水平眼科研究機構如約翰·霍普金斯大學威爾瑪眼科研究所、哈佛大學、耶魯大學、美國加州大學，英國倫敦大學學院、日本慶應義塾大學等開展聯合培養。2014年以來已送出7名碩博研究生出國深造，2018年4月前將有4位同學留學德國圖賓根大學、美國加利福尼亞大學、耶魯大學、英國倫敦大學學院。

我的美國留學篇

受“中南大學愛爾眼科學院境外留學基金”和導師彭紹民教授共同資助，我于2016年3月赴美國耶魯大學進行為期18個月的博士研究生聯合培養。非常感謝愛爾眼科學院和導師提供給我的這次寶貴的學習機會，讓我能夠在耶魯大學這所美國排名前3，世界一流的名校進行研究、學習和交流。

聯合培養期間，我在血視網膜外屏障研究領域頗有知名度的Lawrence Rizzolo教授實驗室內，主要研究緊密連接蛋白claudin-19在視網膜色素上皮細胞中的生理功能以及其突變導致遺傳性眼疾病的發病機制，此項研究以導師彭紹民教授的國家自然科學基金面上項目為依托展開，同時也拓展了其他相關研究。在Lawrence Rizzolo教授和彭老師的悉心指導下，研究進展順利，目前兩篇SCI正在審稿中，同時有幸參加了2017年ARVO年會，發表壁報一份。

我們研究發現claudin-19蛋白c端負責連接該蛋白至細胞膜上，并具有調節RPE基因表達的功能，另外我們的研究發現該基因突變影響神經視網膜發育并且破壞視覺周期，這些發現為claudin-19基因突變導致家族性隱性遺傳性眼病提供了理論依據，同時我們也發現在動物實驗中視黃酸可以改善突變claudin-19所導致的視功能損傷，該藥物可能是該遺傳性眼病治療的一種有效藥物。

美國的學習風格和國內不同，管理制度上也相對寬松，美國學習主要強調自覺和主動。學校和導師會盡可能提供實驗條件，導師總是會在關鍵的時刻給予指點，但實驗能否實現，如何實現，終能實現到如何程度，什么時間能否實現，這一切都完全需要自己協調權衡努力。

開始的學習過程中，我在與人的交流上不夠主動，除了正常的組會和必要的學術討論外，我和同事及導師的交流不是特別積極。幸而得到Lawrence Rizzolo教授和彭老師兩位導師的提點，及時指出我的不足，讓我得以在后來的學習過程中不斷改進，慢慢地我融入了美國的生活，有了歸屬感心里也更踏實了，能更安心地學習。在與朋友們的交流中，我也了解到了不同國家的文化和習俗，開闊了眼界，同時感受到了海外學子之間深厚的情誼。 

本次赴美留學是我的次國外學習經歷，也是我人生中一段為寶貴的人生體驗和財富。盡管在出國前對留學生活有過種種的想象和憧憬，可當我離開祖國次踏上異國的土地，真正體驗留學生活，才懂得其中的不易與艱難。從剛開始的語言障礙，生活習慣差異到因為缺乏扎實實驗基礎面對實驗的迷茫，再到一次又一次的實驗瓶頸……在艱難的時刻是學院老師同學們的關心幫助，導師的指導，周圍同事朋友們的幫助以及家人們支持讓我堅持了下來，使我在耶魯大學渡過了一段快樂而又充實的留學生活。

一年半的留學對于博士研究生來說是非常重要但也是遠遠不夠的，我深知留學生活的結束僅僅是我人生新階段的一個開始。這一階段留給我的寶貴財富必將伴隨我幫助我在以后的人生道路上披荊斬棘，一路前行。后，我要把我誠摯的感謝送給愛爾眼科學院，學院的各位領導老師和我的導師彭紹民教授，是你們給予我機會讓我在更廣闊的天地中充實自己，提升自己。謝謝你們！同時，我也祝福已經留學海外的同學或者即將出國學習的同學們健康快樂，學有所成！

文圖：徐濤、郭愛華